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Buscando os documentos no PNCP…
O órgão não informou o link da disputa. A licitação foi publicada pelo sistema CENTI, usado pelo próprio órgão — nesses casos a disputa costuma ser no portal de licitações da prefeitura ou do órgão. O edital traz o endereço e como se cadastrar.
ME e EPP devem declarar o enquadramento na proposta para usar os benefícios da LC 123: participação exclusiva e cota reservada, desempate e prazo extra para regularizar certidões fiscais. As regras de cada licitação estão no edital.
Restos a pagar processados: bem ou serviço já entregue e aceito, ainda não pago. É o retrato do ente inteiro no ano, não deste contrato específico.
Fonte: RREO Anexo 07, Siconfi — Tesouro Nacional, exercício 2025.
Vai participar? No plano Essencial você tem o dossiê de editais como este — documentos de habilitação e pontos de atenção com a página de cada um — e a faixa de lance de cada item.
Conhecer o Essencial| Item | Descrição | Qtd. | Unid. | Unitário estimado |
|---|---|---|---|---|
| 1 | MÓDULO 1: GESTÃO E LIDERANÇA • PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA E GESTÃO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TIPOS DE LIDERANÇA: AS TEORIAS DE LIDERANÇA E SUA EVOLUÇÃO NO TEMPO. ANÁLISE ACERCA DA DIFERENÇA ENTRE LÍDER E GESTOR; • GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEITO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, UTILIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DIA A DIA DA ESCOLA, LEGISLAÇÃO PERTINENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA BOM; • CONSELHOS ESCOLARES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: O TRABALHO DO GESTOR JUNTO AOS CONSELHOS ESCOLARES E A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO; • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. | 1 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | — |
| 2 | MÓDULO 2: GESTÃO • PLANOS DE GESTÃO: TEORIA DE PLANEJAMENTO; • HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO: CONCEITOS, O PROCESSO DE PLANEJAMENTO, OBJETIVOS, PROBLEMAS, METAS E ESTRATÉGIAS; • CAPACITAÇÃO DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES: (SERÃO REALIZADAS OFICINAS PARA A DISCUSSÃO EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO FICTÍCIO QUE SERÁ ANALISADO EM SALA PELO PROFESSOR); • AO FINAL DO MÓDULO OS GESTORES TERÃO UM PLANO DE GESTÃO PRONTO QUE SERÁ ACOMPANHADO PELO PROFESSOR TUTOR E AVALIADO PARA SER ENTREGUE À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. O MÓDULO DE GESTÃO DEVERÁ CONTER, ALÉM DAS 4H PRESENCIAIS COM 20H DE ATENDIMENTO E CORREÇÃO ONLINE EM FORMA DE TUTORIA COM O PROFESSOR ATÉ A ENTREGA DA VERSÃO FINAL. ESTE MÓDULO VISA O AUMENTO DA EFICIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS PARA DE CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113/2020. | 1 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | — |
| 3 | MÓDULO 3: LEGISLAÇÃO • EDUCACIONAL/MUNICIPAL/ESTADUAL E FEDERAL; • PANORAMA GERAL DA NOVA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COM ÊNFASE NA LEI DO NOVO FUNDEB LEI 14.113/2020; • ESTUDO PORMENORIZADO DOS INCISOS I, II, III, IV E V DA LEI 14.113/2020; • DISCUSSÃO ACERCA DA POSTURA DO MUNICÍPIO NO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES E SUA IMPLICAÇÃO PARA O RECEBIMENTO DE VERBAS POR PARTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE I ACERCA DA ESCOLHA DOS DIRETORES POR MÉRITO E DESEMPENHO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE III ANALISANDO A LEI 14.113/2020 E COMO DEVE SER CUMPRIDA PELO DIRETOR ESCOLAR E PELA SECRETARIA PARA GARANTIR O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR; • ORIENTAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO NA SECRETARIA MUNICIPAL PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO GRUPO RAÇA/COR E DO GRUPO SOCIOECONÔMICO VISANDO O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR. (ESSES GRUPOS SEGUNDO O INCISO III, ORIENTAM O RECEBIMENTO DO VAAR, SENDO UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONDICIONALIDADES); • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. | 1 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | — |
| 4 | MÓDULO 4: AVALIAÇÕES INTERNAS • ESTE MÓDULO TRATARÁ DA TEORIA DE AVALIAÇÃO, SEUS CONCEITOS, TIPOS, MODALIDADES; • A UTILIZAÇÃO E CONCEITO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS; • FORMAÇÃO DE ITENS E QUESTÕES, ANÁLISE DAS AVALIAÇÕES UTILIZADAS PELOS PROFESSORES; • DIFERENÇA ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO DIA A DIA DA SALA DE AULA; • PRECONCEITO AVALIATIVO E SUA INFLUÊNCIA NA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • DIVERSIFICAÇÃO DE QUESTÕES; • TEORIA CLÁSSICA DO TESTE (TCT) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INTERNA E DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NA PRODUÇÃO DE ITENS PARA O AUMENTO DA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • RELAÇÃO DAS AVALIAÇÕES INTERNAS COM AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA; • CONSTRUÇÃO DE QUESTÕES VISANDO UMA AVALIAÇÃO MAIS EFICIENTE (DISTRATORES, PSICOMETRIA, RÉGUAS DE PROFICIÊNCIA E ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS ITENS); • AVALIAÇÕES EXTERNAS: AVALIAÇÕES EXTERNAS EXISTENTES NO BRASIL COMO O SAEB; • FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA, PRINCÍPIOS E A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ESTUDAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA (ANÁLISE DE RESULTADOS DE PLATAFORMAS DE DADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS); • AVALIAÇÃO EXTERNA E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS PARA O AUMENTO DO IDEB DO MUNICÍPIO E CONCEITO E INTERPRETAÇÃO DO IDEB GLOBAL E IDEB POR SEGMENTO (IDE RAÇA – IDE SOCIAL), VISANDO CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113. | 1 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | — |
Em licitações já homologadas no PNCP, o preço final por item fica em mediana abaixo do valor estimado pelo órgão. A faixa abaixo mostra o desconto observado entre o quartil de menor e o de maior desconto.
Porangatu/GO · até 13/10/2026 · R$ 5.500,00
Mineiros/GO · até 13/10/2026 · R$ 11.565,20
Anicuns/GO · até 14/10/2026 · R$ 441.295,71
Mineiros/GO · até 14/10/2026 · R$ 11.565,20
Goiânia/GO · até 19/10/2026 · R$ 642.485,94
Mineiros/GO · até 19/10/2026 · R$ 4.092,00
Piracanjuba/GO · até 13/10/2026
Piracanjuba/GO · até 13/10/2026
Piracanjuba/GO · até 15/10/2026
Piracanjuba/GO · até 15/10/2026
Piracanjuba/GO · até 19/10/2026
Piracanjuba/GO · até 23/10/2026
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Fonte: Portal Nacional de Contratações Públicas (PNCP), dado público.